Luo tunnus!
Kirjaudu
sunnuntai, 12.02. 2012 @ 01:59
 
Lisää Facebook-sivustolle

Koulukapinaa Keniassa

Keniassa on viime kuukausina esiintynyt lakkoja ja levottomuuksia sadoissa toisen asteen sisäoppilaitoksissa. Noin 200 opiskelijaa on pidätetty mellakoissa, joissa on poltettu useita koulurakennuksia ja hajotettu muuta koulujen omaisuutta. Nairobissa yksi opiskelija kuoli asuntolan palossa viikonloppuna. Aineelliset vahingot ovat olleet mittavia, ja jopa parisataa koulua on suljettu.
Protestien syynä on sanottu olleen sisäoppilaitosten tiukka kuri, kehnot olosuhteet ja huono hallinto. Mellakointi on tapahtunut juuri ennen toiseen asteen koulujen loppukokeiden harjoituskokeita, joihin useat opiskelijat ovat kieltäytyneet osallistumasta. Kokeita on valitettu lannistaviksi ja liian vaikeiksi varsinaisiin kokeisiin verrattuna, minkä lisäksi niiden on pelätty vaikuttavan varsinaisten kokeiden arvosteluun. Lisäksi opiskelijat ovat syyttäneet koulujen hallintoa mielivaltaisuudesta, laittoman ruumiillisen kurituksen käytöstä, sekä valituskanavien puutteesta.

Opettajien liiton edustaja on myöntänyt opiskelutahdin olevan liian stressaava, ja tämä aiheuttaa opiskelijoissa päihde- ja jaksamisongelmia. Muuten hallinnossa on lähinnä vaadittu joitakin vuosia sitten kielletyn ruumiillisen kurituksen ottamista takaisin käyttöön.

Keniassa otettiin hiljattain käyttöön presidentin viime vuoden vaalikampanjassaan lupaama ilmainen toisen asteen koulutus niin että valtio maksaa lukuvuosimaksut ja vanhemmat asumiskulut sekä koulupuvun. Rahoituksen hitaus on kuitenkin vaikeuttanut monien koulujen toimintaa. 2002 käyttöön tullut ilmainen peruskoulutus venytti koulujen resurssit äärimilleen kun ilmoittautuneita oli odotettua enemmän.

Tapahtumia

Protesteja on esiintynyt viimeisen kuukauden aikana yli kolmessasadassa koulussa. Pelkästään rannikolla mellakoita on ollut ainakin viidessätoista koulussa.

Viime viikon maanantaina Gikondin koulusta lähetettiin yli 500 opiskelijaa kotiin, sen jälkeen kun harjoituskokeita vastustaneet opiskelijat menivät lakkoon. Mbeeressä kaksi koulua suljettiin ja 1200 opiskelijaa lähetettiin kotiin, kun kouluhallintoa vastaan protestoineet opiskelijat olivat hajottaneet paikkoja. Lisäksi samana päivänä suljettiin neljänsadan oppilaan tyttökoulu Nairobissa, kun koulurakennuksesta löytyi kolme litraa bensaa. Kahdeksan aiemminkin tuhopolton yrityksestä epäiltyä opiskelijaa pidätettiin, mutta laskettiin myöhemmin vapaaksi. Koulun rehtorin mukaan opiskelijat protestoivat saamaansa rangaistusta siitä kun he olivat repineet valvojaoppilaan vuodevaatteet riekaleiksi.

Seuraavana päivänä Nyerissä kaksi koulua pisti ovet säppiin toistaiseksi. Toisessa kouluista noin 300 opiskelijaa pisti mellakaksi ja hajotti paikkoja. Toisessa taas 600 opiskelijaa marssi ulos kieltäydyttyään osallistumasta harjoituskokeisiin.

Lauantai-iltana Thikassa opiskelijat tuhosivat yhdeksän koulun rakennusta. Yhteensä 65 opiskelijaa pidätettiin ja asetettiin syytteeseen törkeästä vahingonteosta ja tuhopoltosta. He kiistivät syytteet. Palaneisiin rakennuksiin kuului viisi luokkahuonetta, asuntola, ja hallintorakennus, jossa on henkilökunnan huoneet ja vararehtorin toimisto. Rehtorin mukaan neljännen luokan oppilaat olivat aiemmin kieltäytyneet osallistumasta harjoituskokeisiin. "Vuorossa ollut opettaja aavisteli ongelmia kun hän näki opiskelijoiden poistuvan luokasta kivien kanssa. Ennen kuin hän ehti soittaa poliisille, rakennus oli tulessa", sanoi rehtori. Siinä vaiheessa kun poliisi ja palokunta ehätti paikalle, rakennusten tilalla oli pelkkää tuhkaa.

Samana iltana Kilifin kaupungissa 500 opiskelijaa lähetettiin kotiin sen jälkeen kun koulun asuntola oli poltettu. Naivashassa pidätettiin kaksi opiskelijaa lauantai-iltana epäiltynä aikomuksista polttaa koulun laboratorio ja hallintorakennus. Heillä oli ollut kanisterillinen bensaa. Seuraavana päivänä pidätettiin kolme opiskelijaa lisää. Opiskelijat polttivat koulusta laboratorion ja osan asuntolaa. Koulu suljettiin toistaiseksi.

Sunnuntaina 400 Nairobin Aquinasin lukion 450 opiskelijasta poistui koulusta sen jälkeen kun he olivat hajottaneet paikkoja ja sytyttäneet asuntolan palamaan puoli kahdentoista aikaan illalla. Naapurit sanoivat kuulleensa pamauksia ja poikien valitusta samalla kun nämä juoksivat pois rakennuksesta. 80 opiskelijaa pidätettiin kaupungin keskustasta. Opiskelijoiden mukaan pieniä levottomuuksia oli ollut jo edellisenä iltana, ja jännitteet olivat muutenkin olleet korkealla harjoituskokeiden takia.

Samana itana poliisi saartoi Pumwanin koulun Nairobissa, kun sen opiskelijat olivat menneet lakkoon. Poliisit halusivat estää opiskelijoita poistumasta koulun alueelta. Illan aikana poliisi tunkeutui asuntolaan ja syntyneessä kahakassa loukkaantui kaksi opiskelijaa.

Nyerissä pidätettiin kahdeksan opiskelijaa epäiltynä aikeista polttaa koulu. He kiistivät syytteet, mutta koulun hallinto väittää heillä olleen kaksi litraa bensaa. Rannikolla pidätettiin kymmenen opiskelijaa, ja siellä jatkuva mellakointi on aiheuttanut yli viiden miljoonan shillingin vahingot kouluissa. Kilifin alueella poltettiin sunnuntai-iltana yksityiskoulun asuntola.

Levottomuuksia oli sunnuntai-iltana vielä kahdeksassa muussa koulussa joista opiskelijat lähetettiin kotiin. Viimeisen kolmen kuukauden aikana maassa on levottomuuksien takia suljettu noin kaksisataa koulua.

Lähteet:
Kenya: Students Riot Over Mock Exams (allAfrica.com)
Kenya: Crisis Talks as Riots Rock More Schools (allAfrica.com)
Kenya: 35 Students Arrested Over Arson and Schools Closed as Wave of Indiscipline Spreads (allAfrica.com)
Kenya: 72 Students Charged as School Riots Spread (allAfrica.com)
School riots rock Kenya (Independent Online)
Kenya students charged over riots (BBC)

3 kommentti(a)

Allaolevista kommenteista on vastuussa vain niiden kirjoittaja. Sivusto ei ole vastuussa niistä.
Koulukapinaa Keniassa
Anonyymi, keskiviikko, 23.07. 2008 @ 17:29
Tässä lisää linkkejä ja uutisia aiheesta ja sen syistä:

http://www.eastandard.net/education/?

Näyttäisi siltä että vaalien sähläysten jälkeisten tribaalimellakoiden (joissa ihmiset ilmeisesti alkoivat molemmin puolin saada "luottohenkilöiltään" puolueissaan tekstiviestejä tyyliin: "nyt ne tappavat meidät kaikki, kokoonnutaan paikassa X ja puolustaudutaan iskemällä ensin..." ja niin edelleen... hyvin suoraviivaiset hierarkkiat näyttäisivät kovin haavoittuvaisilta tälläiselle... ?), tappajaisten ja pakolaisuuteen pakottamisten laskeumasta olisi kyse... Eivät näytä opiskelijat yrittäneetkään esim. vallata tiloja niihin linnoittautumalla ja vaatimalla joitakin oleellisia muutoksia koulusysteemiin, tai alkaneet pitämään tehokkaampaa opetusta...

Koulut vaan tuleen ja sitten ihmetellään että oho... nyt ei opitakkaan mitään... ei ymmärretäkkään... ei toimi matikka ei luonnistu tieteellinen metodi... Kirjat meni... Opettajat pakeni... mutta liimaa ja tappeluja riittää ?

Ja eivät näytä erinäiset aikuisetkaan olevan kovin käytännöllisiä ratkaisumalleiltaan: "aletaan lyömään oppilaita kepeillä, niin oppivat".

Jos joku nyt aikoo "vetää ohi" Kenian alueen luonnonvaroja, tai vaivihkaa tuputtaa sinne GMO monokulttuureja risteytymään ja paikallista huoltovarmuuden kannalta välttämätöntä ekosysteemiä hajottamaan... tai vaikkapa ostaa Kenialaisia toisiltaan "vankityövoimaksi" luonnonvarojen riipimis operaatioihin muutaman vuoden sisällä... niin tuskin olisi voinut paremmin suunnitella tilannetta. Toisaalta nythän kellä tahansa alueesta ja sen strategisista sijainneista ja resursseista kiinnostuneella liittoumalla alkaa olla riittävästi julkisuudessa hyväksyttävää, uskottavaa, syytä rauhanturvaoperaatioon.

En kokisi Kenian tilannetta kovinkaan innostavana kopioimaan tekojaan, enkä myöskään luokkataistelu- tai vallankumous- kannoiltakaan järkevänä toimintana. Jos joku nyt kokee suurta halua tuoda tälläistä toimintaa näille pohjoisemmille asutuksillemme... niin ehkä kuitenkin kannattaisi käydä ensin siellä Keniassa katsomassa miltä siellä paikan päällä näyttää ja mistä tuntuu olevan kysymys... tosin ei siellä kannata käydä ollenkaan juuri nyt, siellä pääsee hyvin helposti hengestään itse kukin... mikä sekään ei vaikuta tarkoituksenmukaiselta kopioitavalta alueelliselta olotilalta

Ehkäpä siellä nyt kouluissa pienemmät tekevät sitä, mitä ovat nähneet isompien juuri äskettäin tekevän kaupunginosissa ja kylissä...
Koulukapinaa Keniassa
Anonyymi, torstai, 24.07. 2008 @ 00:28
Näyttäisi siltä että vaalien sähläysten jälkeisten tribaalimellakoiden, tappajaisten ja pakolaisuuteen pakottamisten laskeumasta olisi kyse...

Kaikki tässä olleet linkit luettuani tuo ei kyllä mitenkään vakuuta syynä tälle.

Eivät näytä opiskelijat yrittäneetkään esim. vallata tiloja niihin linnoittautumalla ja vaatimalla joitakin oleellisia muutoksia koulusysteemiin, tai alkaneet pitämään tehokkaampaa opetusta...

Millonkas olet nähnyt vaikkapa sellaisen vankilakapinan jossa vangit haluavat alkaa itse pyörittää laitosta jakamalla toisilleen vartijavuoroja tms.? Tuo valtaaminen on hyvä tapa jos haluaa muuttaa instituution toimintaa. Jos taas haluaa tuhota instituution niin ettei sen reformointi juurikaan kiinnosta, niin tuo polttaminen voi olla parempi keino. Saattaa olla että monet oppilaat eivät kokeneet sisäoppilaitoskulttuurin reformointia parempana asiana kuin sen tuhoamista.

Koulut vaan tuleen ja sitten ihmetellään että oho... nyt ei opitakkaan mitään... ei ymmärretäkkään... ei toimi matikka ei luonnistu tieteellinen metodi... Kirjat meni... Opettajat pakeni... mutta liimaa ja tappeluja riittää ?

Koulunkäyntihän ei tietenkään ole mikään synonyymi oppimiselle, saati ymmärtämiselle.

En kokisi Kenian tilannetta kovinkaan innostavana kopioimaan tekojaan, enkä myöskään luokkataistelu- tai vallankumous- kannoiltakaan järkevänä toimintana. Jos joku nyt kokee suurta halua tuoda tälläistä toimintaa näille pohjoisemmille asutuksillemme... niin ehkä kuitenkin kannattaisi käydä ensin siellä Keniassa katsomassa miltä siellä paikan päällä näyttää ja mistä tuntuu olevan kysymys... tosin ei siellä kannata käydä ollenkaan juuri nyt, siellä pääsee hyvin helposti hengestään itse kukin... mikä sekään ei vaikuta tarkoituksenmukaiselta kopioitavalta alueelliselta olotilalta

Kritiikitön kopiointihan ei koskaan kannata, mutta en minä sitä kovin negatiivisena kehityksenä näe jos ihmiset käyvät kapinaan niitä instituutioita (vankilat, koulut, työpaikat) vastaan jotka he kokevat alistavina ja tukahduttavina.

Ehkäpä siellä nyt kouluissa pienemmät tekevät sitä, mitä ovat nähneet isompien juuri äskettäin tekevän kaupunginosissa ja kylissä...

Tai sitten niillä vaan meni hermo vankilaelämään.

Koulukapinaa Keniassa
A, tiistai, 5.08. 2008 @ 03:22
Onkohan "mock exams" käännetty oikein?

Mä en löytänyt noista linkeistä mitään artikkeleja kapinan syistä...

Yleistä sivuista

Takku on tee-se-itse mediaprojekti, joka sanojen voimalla haluaa rohkaista meitä tavallisia ihmisiä välittömään, puolue-, ammattiliitto- ja järjestötoiminnasta riippumattomaan kapinaan (itse)tuhoisaa (epä)todellisuutta vastaan... Lue lisää

Miten osallistua

Takun toiminta perustuu käyttäjien lähettämään sisältöön. Kuka tahansa voi osallistua sisällön tuottamiseen ilman käyttäjäksi rekisteröitymistä... Lue lisää

Käyttäjiä paikalla

Vieraita sivustolla: 8

Tapahtumat

Pääkalenteri

lauantai 11.02.2012

Miete

There is no greater error than to believe that we, as anarchists, need only to commit any deed, no matter when, where and against whom. To have a propaganda effect, every deed needs to be popular; it must meet with approval by an important part of the proletariat. If that is not the case, or if it actually meets with the disapproval of the very part of the population it is intended to inspire ... anarchism makes itself unpopular and hated. Instead of winning new adherents, many will withdraw.
Johannes Most
(1888)

Oma tunnukseni





Rekisteröidy uutena käyttäjänä
Unohtuiko salasana?

-


Mediakeskus


Uutisia ja ajankohtaista maailmalta

15M Suomi

15M Suomi

Vallattomia ääniä Tampereen kaduilta banneri

Vallattomia ääniä Tampereen kaduilta -feed

JKLDiy

fifi

Hyökyaalto

Vallankumouksen hedelmiä

Väärinajattelija

Wikikko

Mustan Kanin Kolo

Hirvitalo

Vastavirta